Giải bài xích tập Tập làm văn: Ôn tập văn nói chuyện trang 132 SGK giờ Việt 4 tập 1. Đề bài: kể một mẩu chuyện về đề tài: đoàn kết, yêu mến bạn bè.

Bạn đang xem: Tiếng việt lớp 4 trang 132 ôn tập văn kể chuyện


Tổng đúng theo đề thi học tập kì 1 lớp 4 tất cả các môn

Toán - giờ Việt - giờ Anh bao gồm đáp án và giải thuật chi tiết


Câu 1

Cho 3 đề bài xích như sau :

- Đề 1 : Lớp em vừa tất cả một các bạn theo mái ấm gia đình chuyển đi xa. Em hãy viết thư thăm chúng ta và kể tình trạng học tập của lớp cho chính mình em biết.

- Đề 2 : Em hãy đề cập một mẩu chuyện về một tấm gương tập luyện thân thể.

- Đề 3 : Em hãy tả loại áo hoặc chiếc váy em mặc mang đến trường hôm nay.

Đề làm sao trong 3 đề bên trên thuộc các loại văn nói chuyện ? vì chưng sao ?

Phương pháp giải:

Kể chuyện là kiểu bài bác văn kể lại một câu chuyện có mở đầu, cốt truyện và kết thúc. Bác ái vật và đó là 1 câu chuyện bao gồm ý nghĩa.

Lời giải bỏ ra tiết:

Đề 2 thuộc một số loại văn kế chuyện:

Đề 2- Em hãy nói một mẩu chuyện về một lớp gương rèn luyện thân thể.

(Đề 1 thuộc nhiều loại văn viết thư, Đề 3 thuộc nhiều loại văn miêu tả)

Khi có tác dụng đề 2, học sinh kể một mẩu chuyện có nhân vật, cốt truyện, diễn biến, ý nghĩa... Sinh sống đề này nhân vật là 1 tấm gương tập luyện thân thể.


Câu 2

Kể một mẩu truyện về một trong số đề tài sau :

a) Đoàn kết, yêu quý bạn bè.

b) trợ giúp người tàn tật.

c) thật thà, trung thực trong đời sống.

d) thắng lợi bệnh tật.

Phương pháp giải:

Con lựa lựa chọn một đề tài rồi nhắc lại câu chuyện.

Xem thêm: Cách Đăng Video Lên Youtube Bằng Laptop Lên Youtube, Cách Tải Video Nhạc, Phim,

Lời giải đưa ra tiết:


Tham khảo câu chuyện sau:

Câu chuyện về đề tài: đoàn kết, thương yêu bạn bè.

Phần thưởng

Na là một trong những cô bé xíu tốt bụng, sống lớp, ai ai cũng mến em. Em gọt cây bút chì khiến cho bạn Lan. Em cho chính mình Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm cho trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ ảm đạm vì em học không giỏi.

Cuối năm học, cả lớp buôn chuyện về điểm thi cùng phần thưởng. Riêng mãng cầu chỉ lặng yên nghe những bạn. Em biết mình chưa xuất sắc môn nào.

Một buổi sáng, vào khung giờ ra chơi, chúng ta trong lớp túm tụm thảo luận điều gì tất cả về kín đáo lắm. Rồi chúng ta kéo nhau đến gặp cô giáo.

Cô giáo cho rằng sáng tạo độc đáo của các bạn rất hay.

Ngày tổng kết năm học, từng học tập sinh giỏi bước lên bục dấn phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ cô giáo nói:

- hiện nay cô đã trao 1 phần thưởng quánh biệt. Đây là quà tặng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi, tuy nhiên em có tấm lòng thật đáng quý.

Na lừng khừng mình có tưởng lầm không. Đỏ bừng mặt, cô nhỏ nhắn đứng dậy bước đi bục. Giờ vỗ tay vang dậy. Chị em của Na lặng lẽ âm thầm chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.

Phỏng theo BLAI-TƠN (Lương Hùng dịch)


Câu 3

Trao thay đổi với các bạn cùng tổ, cùng lớp về mẩu truyện em vừa kể:

a) mẩu chuyện có phần nhiều nhân thiết bị nào ?

b) Tính cách của các nhân đồ vật được biểu đạt ờ những chi tiết nào ?

c) mẩu chuyện nói cùng với em điều gì ?

d) câu chuyện được mở đầu và xong theo những cách nào ?

Phương pháp giải:

Con dữ thế chủ động trao thay đổi với các bạn cùng tổ.

Lời giải đưa ra tiết:

a. Mẩu truyện có nhân vật: Na, các bạn, cô giáo

b. Tính cách của các nhân đồ dùng được mô tả ở:

- Na: Na là 1 trong những cô bé tốt bụng, làm việc lớp, ai ai cũng mến em. Em gọt cây viết chì giúp cho bạn Lan. Em cho mình Minh nửa viên tẩy. Các lần, em có tác dụng trực nhật giúp các bạn bị mệt...

- những bạn: chúng ta trong lớp túm tụm thảo luận về câu hỏi sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Rồi chúng ta kéo nhau đến gặp cô giáo.

c. Mẩu truyện cho em thấy được cảm tình yêu thương, liên kết của các bạn trong lớp với Na.